为持续加强学院学风建设，引导学生树立学习意识，促进学生全面发展，历史文化学院开展学风建设系列活动。3月23日，历史文化学院2024级历史学四班召开“知行交汇处，感悟共此时”主题分享会，活动由历史学4班班长薛皓天主持，历史学4班全体同学参加。

团支书贾舒涵向同学们强调学习的重要性，指出历史学四班要响应学院加强学风建设的号召，在班级内部形成努力学习、互帮互助的良好风气，助力每位同学在学习道路上不断前行。

李思缘同学在课程学习之余积极参加各项比赛、活动，荣获党史理论宣讲二等奖、“一二·九”朗诵比赛三等奖等奖项，她分享了比赛中的收获与不足，以个人参加比赛的经历鼓励大家要不惧失败勇敢尝试，不断突破自我。

心理委员封海瑞聚焦于心理健康维护。他指出：在学习生活中大家难免会存在压力，同学们需学会识别、表达与调节，这样不仅能帮助大家更好地应对学习压力，还能提升学习效率，促进学习进步。

高乙阁同学讲述了她通过参加学生工作获得的成长。作为思政部部员和班级组织委员，她在学生工作中严谨认真，给部门和班级带来了正能量。她向大家分享如何能够平衡好学习和工作的关系，以达到提升学习成绩和个人能力的目的。

学委鲁彤分享了她对大学生活的感悟。她认为大学是一个充满机会的地方，鼓励大家多尝试、多试错，寻找到适合自己的学习方法与成长路径，为个人成长打好坚实基础。

薛皓天同学针对专业课学习方法进行了分享。他提到，历史学的学习不仅要敬畏真相，还需具备批判性思维，要通过文献阅读的“三重境界”深入理解历史；他建议大家建立“史料卡片库”，探究历史的共性，感受历史学科的魅力。

“万物得其本者生，百事得其道者成。”通过此次活动，同学们在交流分享中掌握了新的学习技巧和提升自我的方法，并将继续以昂扬的斗志点燃自己的奋斗火种，努力学习，提升自我。