为推动师范生教育教学理论与实践深度融合，助力历史学专业学子夯实教学技能、明晰职业发展方向，2025年10月30日下午，哈尔滨师范大学历史文化学院副院长刘丽丽带队，王耘、魏爽、程方、邵兰琴四位教师协同，带领2023级历史学专业全体同学赴哈尔滨市第一二二中学校，全程观摩以“聚焦核心素养 深化真题研析 优化复习策略”为主题的哈尔滨市高中历史学科“双主题式”研修活动。

活动现场，哈尔滨市第一二二中学教师王彤创新运用AI技术，精准诊断学情，以《新民主主义革命的探索》为题呈现了一堂兼具趣味性与思辨性的示范课，并结合教学实践展开深度反思。

香坊区历史教研员马佳提出拓展AI技术应用，以技术赋能历史教学，助力实现精准教学与素养落地；哈尔滨师范大学附属中学胡冬梅、梁静两位教师分别聚焦2025年云南卷、湖北卷高考真题，从命题逻辑、考查重点切入，拆解真题与课堂教学的衔接路径，提供了可借鉴的授课思路；哈尔滨市朝鲜族第一中学历史教研组组长方基香老师结合本校校情学情，分享了历史教学特色方法与实践经验，为参会者带来多元启发与可迁移的实践参考。

交流环节中，历史文化学院王耘老师作为教师代表，向为此次见习提供优质资源与支持的哈尔滨基础教育战线同仁致以诚挚感谢，强调教考衔接的核心要义，凸显了基础教育与高等教育在思政育人、人才培养中的协同发力。

最后，哈尔滨市高中历史教研员安丽宏老师对活动进行总结，她指出，历史教学既要深耕课堂实操、关注考题规律与阅卷标准，更要紧扣国家人才选拔方向与政策趋势，希望此次活动能为师生优化教学与备考策略提供有效助力。

此次见习活动内容丰富、务实高效，让同学们亲身感受了兼具温度与现实关怀的优质历史课堂，系统学习了提升学生探究学习能力的教学方法，深化了对历史学科五大核心素养落地路径的理解，在教学实践认知、职业技能储备等方面积累了宝贵经验，为未来投身教育事业、成长为优秀人民教师奠定了坚实基础。